英语启蒙1000词 清单，帮孩子英语入门的这220个高频词，你一定要见识一下！

在带娃英语启蒙的过程中，我们经常会听到”高频词”或者sight words。

高频词之所以会这么流行，就是因为它和自然拼读一样，是帮助孩子实现自主阅读的一个重要的辅助工具。

01 什么是高频词?英文中大约有80%的单词是符合一定拼读规则的，换句话说就是可以通过学习自然拼读phonics，知道这个单词该怎么读。sight words，指的是不符合拼读规则的词。这些词不能用自然拼读phonics解码，只能直接整体认读，比如：the, a/an, me, do, have等。20世纪40年代，美国孩子在早期阅读中也出现了很多问题。于是，语言学教授 Edward William Dolch经过大量分析研究，出版了一本书名为《 Problems in Reading 》。书中提出，通过对儿童读物分析和统计后，他整理出了使用频率最高的220个词，称之为Dolch Sight Words。​Dolch sight words最大特点是简单且常用，但这些词里有的符合拼读规则，比如：good；有的不符合，比如：give。根据Dolch教授的研究，这220个词在儿童早期阅读中占比高达75%，所以，与其说它们是“sight words”，还不如说是“高频词”更准确。02 高频词很重要吗？从识字和阅读的角度看，高频词确实很重要。想想看，如果孩子能够掌握这220个 Sight Words，那么在日常的阅读过程中，10个词里能认识7个单词，再结合书中的插图，就能理解大概的内容。​对于英语启蒙阶段的孩子来说，这无疑是踏出自主阅读的第一步啊。不过，看到这里，大家先别忙着下载高频词列表，并打算让孩子“强攻”。因为，我们首先要考虑孩子是不是已经到了认字的阶段？ 03孩子何时学高频词？任何语言的学习，必定要经历听-说-读-写的过程。​开始认字之前，需要有大量的听力积累，让孩子对英语这种全新语言，建立起一定的熟悉度和敏感度，然后再考虑让孩子认读词汇。事实上，在美国，以英语为母语的孩子，也要到幼儿园大班才开始学习高频词。所以，我们中国孩子也要适当往后推1-2年，给孩子的听力积累留下充足的时间。​另外，高频词和自然拼读一样，不适合零基础的孩子学习。原因很简单，第一、没有听说做基础，让孩子硬生生记住这220个高频词，吃力、枯燥不说，还容易消磨孩子对英语的兴趣，得不偿失。第二、高频词多是形容词、副词、介词、连词、动词等（不含名词），既没有实物可以对应，也很难向孩子解释。孩子无法理解的情况下，即便记住了，意义也不大。作为自主阅读的辅助工具，高频词和自然拼读常常被比作是孩子的左右两条腿。因此，最好把高频词的学习和自然拼读安排的同一时期，至少要启蒙1-2年以后，孩子能主动说出一些英文句子，并且熟知26个字母以后。 04 高频词可以怎么学？​我们已经反复说过，启蒙阶段不需要背单词,哪怕是高频词，也不需要背。为什么？这220个词之所以被成为高频词，就是因为它们出现的频率太高了。就算大多数孩子做不到“一回生，二回熟”，但是那些几乎天天见面的“老朋友”，相信娃一定会渐渐熟悉起来的。因为高频词没有实物对应，又很难解释，就更不能死记硬背了。下面有几个比较有效是方法，供大家参考：1、儿歌和童谣按照语言学习，先“听说”后“读写”的顺序，启蒙初期的孩子更容易从韵律感十足，又朗朗上口的儿歌和童谣入手。其实，儿歌和童谣里就有很多高频词。​当孩子已经非常熟悉和喜爱某个儿歌时，我们就可以通过儿歌绘本，比如: 《The Wheels on the bus》，或者打印歌词的方式，让孩子能一边对照这绘本/歌词，一边唱。2、大量的亲子共读在刚开始亲子阅读时，父母可以通过指读的方式，把孩子的注意力引导一些高频词上。这样做并不是要让孩子马上就记住它们，而是帮孩子把语音和书上的词语逐一对应起来。​在这个过程中，家长也需要让孩子积极参与进来。一开始，孩子只需要记住这本书或是故事主人公的名字“Spot”；模仿动物的叫声；或者跟读绘本中反复出现的某个词“No”。当我们一遍遍读这本书时，孩子对书里的故事和文本也越来越熟悉，他们能读的部分也就越来越多。对于绘本里出现的一些高频词，比如：behind, inside, in, under这些方位介词，不建议直接给孩子翻译为“在…后面”，”在…里面”,“在…下面”，​而是把它们都放在短语里、句子和故事场景里讲给孩子。Is he behind the door?他躲在门后吗？Is he inside the clock?他躲在钟里面吗？Is he under the stairs?他躲在楼梯下面吗？​

看到了吧，这3个句子里，除了door,clock,stairs三个词外，其他的都是高频词。

3、高频词的闪卡因为闪卡是低幼儿童学习认知最常见的工具，相信大部分家长都会用。只是我不希望看到孩子一味地背背背，枯燥又低效。建议将闪卡分组，10个一组，把闪卡融入到我们日常的亲子游戏里，让孩子在玩耍中慢慢熟悉这些高频词。​闪卡游戏需要孩子注意力高度集中，所以每次不要拿出太多卡片，避免孩子过度疲劳而产生排斥。4、有关高频词的动画片这部《Meet the Sight Words》动画片特别有趣，一共有100个常用的 Sight Words。​这部动画片原本共有3集，每集30分钟。但我发现YouTube上对这个视频做了很好地切分，每一个单词单独是一集，每集的时长1-3分钟，非常适合3-6岁的孩子观看。‍

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