牛娃娃资料大全，普娃、牛娃、神娃，英语娃谁能跳过它？

多乐西

英语牛娃规划老师傅

把普通孩子推成小牛娃，帮你抓重点，实现英语自由

大家好，我是多乐西。听说没？下期《歌手 2024》，海外歌手又要来一员猛将！

咱华语乐坛还有没有能打的？？看来，我方非得派出老少皆宜，南北都爱的风凰传奇，才能 ” 雪耻 ” 啦

可这娱乐瓜我吃着吃着就变味了……配合妈妈群里的氛围，我随机开了一首风凰传奇，瞬间上头！

” 保持我的态度！”

” 维系我高温度！”

巧了不是？

大家知道英语里，有且只有一个东东，可以「保持学英语的好态度、维系英语水平的高温度」吗？

并且，

不管什么样的孩子都能用

不管什么样的家庭都好用

不管提什么的能力都管用

这个东东就是，分级读物；这种学英语的方式就是，分级阅读。

今天就按照上面 3 个 ” 不管 ” 来聊聊分级 ~

先说我的观点吧，我对自己那不争气的闺蜜也这样说：

1. 懒爹懒妈带不出英语好娃。

2. 小学不整英语还能整啥？整脑子决定一切的 Ao 数吗？英语不整分级能整啥？听说读写，我们中国家长唯一擅长的就是读。

3. 9 月之后你会发现，教材难度大范围提升，考题难度开启狂飙模式，把压力全给到高年级，才是爹妈不负责任的表现。

4. 你说高年级你也能帮娃把英语抓起来？关键那会，娃还听你的吗？

再说我的结论：

小学你要时间还足，但又不想太费心费力，数学费脑子，物理整不动，那么就玩命学英语吧，能多学点算一点，

要是你时间不算充裕，也没想培养一个超牛的英语娃，可又觉得家长怎么也得做点啥，那就全力以赴去搞分级阅读吧，能多读点就多读点，

高年级有你爽的、有娃爽的。

如果你认可我这 ” 野蛮 ” 的英语学习观，那就跟上我的思路。

EASTWEST

并不是任何读物 ” 分了个级别 “，就是分级读物了。我和大家聊的分级读物，是在科学体系下做出的 Graded Reading，是国外小孩用来学认字、学独立阅读的读物，基本都大厂大牌出品的，就那么几个，都是熟脸：

RAZ、大猫、牛津树、兰登、海尼曼 / 红火箭、I Can Read、国家地理少儿版、培生。

如果要在家庭里好好起作用，还要考虑配套是否完整丰富、中国小孩的接受程度。

综合下来，作为主打，孩子可以长期跟随的分级读物是：牛猫神。

✔ 牛：牛津树（英国）

✔ 猫：大猫（英国）

✔ 神：海淀鸡娃神器 RAZ（美国）

顶流是它仨没错，但大家不用非听我的——任何能让自家孩子好好跟下去的读物，就是最棒的读物！

01

【不管什么孩子都能用】

一句话解释分级读物：分级是一套系列书，一套分为 n 个级别，每个级别有难度一致的 n 本书。比如 RAZ 共 29 个级别，每个级别 80-100 多本书。

细致的级别划分，相应地把学英语的难度也分得很细了，0 基础、0.1 基础、0.5 基础、认真学了 2 年的基础、玩票式学了 5 年的基础……

就是说，任何英语基础，任何学英语的阶段，都可以在分级里找到适合的起点，

然后开始读，开始积累语言知识，开始入门，开始飞跃。

有时候我和大家聊到一些特殊情况，比如奶奶陪孙子读分级，积累一段时间后，也能读出、说出很多完整句子了。这是就是分级 + 坚持的力量。

启蒙娃 / 用分级迅速扫盲

现在，俺们英语 0 基础，俗称 ” 文盲 “。这有本美国来的纯纯纯原版读物，英文字都给抹了，你知不知道它在讲啥？

▲ RAZ

太简单了？来本难点的：

▲牛津树

说出来，你知道！

再看一眼，图和英文文字的意思，已经对上了。

只需要再一步，就能读、说出这一页的内容——音频。

点读笔、带读软件、家长亲自带读……任何有发音，能让娃跟读的，都好。

启蒙娃怎么读分级最有效？之前写了老多了：

启蒙阶段，读，就是一切。

忘掉什么精读、泛读、指读。有个词大家别觉得鸡血，分级是要 ” 刷 ” 的，刷就是一页一页唰唰唰地翻就好。

你真要想做点啥？那就把音频备好。要是家长没时间带着盯着，那就把带读软件准备好，让娃能跟读，尝试发音。

为啥要跟读？接着看。

进阶娃，自然过渡 Non-Fiction

有一定积累的娃，家长一定得动起来，因为现在娃要进阶了！

请主动添加 Non-fiction 读物给孩子。

我们培养孩子从小学英语，从小读原版，不是希望 TA 以后能读 100 万字的全英文《霸道总裁爱上我》吧？

能读 Non-fiction，读科普，从真实的素材里中获取信息、知识，这才是真正的「英语能力强」、「有竞争力的英语能力」。

从小投入那么多，我们期待孩子收获的，不就是这种有竞争力的语言能力？

看近点的话，剑少、剑桥五级、中高考、托福雅思……但凡英语标化考试，大头也都是科普阅读。

这一点，《RAZ》和《大猫》就做得很好，不用家长自己搞搭配。特别是 RAZ，话题应该是 zui 丰富的，数学、科学、生物、工程、人文、人体、历史、艺术、建筑、国家、节日、寓言传说……

▲ RAZ 的国内 APP，ABC Reading

学科的、社会的、生活的，都有，一套包圆的感觉。

▲ RAZ 的国家、名人、生物话题

大小牛娃，深度阅读绕不开分级

分级读到中高阶的娃，会发现之前读过的主题、话题在一步一步地深入，有层次有深度地在阅读。

同一个主题，跟着级别提高，认知不断深入：

同样的内容，跟着级别提高，语言难度、精读不断加强：

小牛娃阶段，还要特别关注精读。

优质的分级，其实已经把精读思维设计到内容里去了。

比如 RAZ 的 Quiz 小练习，就涉及到 Cause&Effect、Main Idea、Search for Information ……等阅读策略；

大猫的 Story Map，用好了也是很好的精读练习——回顾重要信息，进行复述。

除了纸质书，国内还有一些把分级读物的 ” 精 ” 做得蛮好的带读体系，我认可的含金量高的，有两家：

一个是喜马拉雅的牛津树精读课，

主讲童老师水平非常高，故事带读环节给了小朋友能够到的拓展，练习环节也不错。它现在不咋在公号宣传了，但当年全网流传的通稿基本都出自我手。

这套课，是内容上的精。

一个是学而思引进 RAZ 做成的 ABC Reading，

它保留了美国原版（包含分级和自拼两条线）的基础上，做了主题分类、查词翻译、听分级等更适合中国娃体质的设计。它自带发音，而且是年费通看所有级别，不仅省妈还省钱。

这套系统，是语言知识上的精。

02

【不管什么样的家庭都能用】

任何脱离目标的英语学习建议，都是耍流氓。我在上篇文章里，简要列举了一些常见的英语学习目标。

如果目标是积累词汇，

RAZ 是普通家庭的最优方案

这是 RAZ 一个级别积累的词汇量，615 个，可比整个小学 6 年课内要求的词汇都多。

而且同一个单词，加上 RAZ 的量级优势，孩子可以反复遇到 5-16 次，每次都在不同语境里，通过阅读娃牢牢地记住了单词的用法。

事实上任何 0 基础、弱基础启蒙的孩子，都应首选分级去积累基础词汇。这是词汇学教授 Paul Nation 说的 ~

你说咱家目标是三年级保 PET 冲 FCE，那也得从小认字啊是不？

目标是通过英语涨见识，学知识，

那请注意区分不同分级的特点

✅ RAZ，主要是通识百科话题，也就是啥主题都有，积累的就是各主题词汇。

✅牛津树，生活、西方文化、习俗的话题更多，孩子可以接触很地道的语言表达、文化知识。

✅大猫，是单本质量最高的，好看得要命，它一个级别的数量比较少，而且难，爹妈英语好的话，带娃从小当亲子读物，是种享受。

如果瞄准的是长线能力，比如阅读习惯。

分级读物，就是从小培养阅读习惯的不二法宝。

因为它的起步实在太简单了，一页，一句话，一个完整意思。孩子可以快速获得，用纯英文读完一本书的爽感。

在英语启蒙里，成功才是成功之母啊。

一本分级，有带读的音频，有跟读的动作，成功拿下。对一个几岁的小娃娃来说，这样的成功足矣让我们笑傲家族群，称霸朋友圈。

而孩子是直接感受到成功的快感的人。那么，TA 对继续下一本阅读，坚持每天读一点点英文书，就不那么排斥。阅读习惯不就来了？

你说 ” 我还不清楚我家的学习目标啊 “

分级本来就是懒人解决方案啊。

严格来看，分级读物就是一套完整的阅读计划，把所有需要学英语的知识点、听说读写内容，单词重现和复习练习，都放进一册一册的小书里了，

我们家长要做的，是让孩子一本一本地读起来。

如果你想孩子马上表现出外显的能力？比如能听懂，能开口说，能理解故事和文章。

接着看——

03

【不管提什么能力都管用】

❗ 提语音语调，

家长请做好一个督促动作：听到声音，感受地道的发音和语音语调，接着马上进行跟读。

对比跟读和自读，你会发现跟读的语音语调明显更好。所以任何分级都要选有音频的！自带跟读功能的分级系统更好，不用家长催。

❗ 提高听力，

分级就是现成的素材：分级读物还可以当做听的素材。

而且分级的内容是可以通过图片理解的，那么这时候输入进孩子耳朵里的英语，是可理解的输入，是完全有效的输入！

如果想尝试裸听，那就选娃正在读或低一级的级别。

▲ ABC Reading 有专门的听分级功能

❗ 提自主表达的能力，

用好引导复述的配套：大牌的优质分级，都有引导复述的配套资源。

RAZ 是无字书，大猫是故事导图，牛津树是 after reading 的问答，都是让孩子尝试说出内容关键词，或复述完整句的设计。

▲ RAZ 的无字书

复述是一种比较高阶的精读阅读，所以别太急，一点一点来。

❗ 最后，写作能力，

还真指望一套书搞定所有啦？

所以我一直劝大家要去搞大牌的分级嘛，它们的配套更专业更丰富，练到的能力就会越多。

比如原版的大猫和 RAZ，都是有纸质练习的，需要动笔的地方还蛮多。

▲大猫的练习册

把一套分级利用到极致，娃的早期英语学习就能推到相当不错的高度。

我们公号 10 年啦，10 年前刚开号，我们就在做原版 RAZ 的推荐和带读（那会还是要科学上网的纯原版）。

10 年前的老朋友们，看到这篇文章请冒冒泡啊，跟大家分享下 10 年前读 RAZ 的娃，现在怎么样了？

接触了那么多原版资源，认识了那么多家庭，我越来越觉得，

分级读物特别是 RAZ，它真是给咱们中国小孩谋福利来的！不挑家庭、不挑娃、不挑阶段，带娃起飞——是我们中国小孩真正的高质量学习资源！

它既功利，单词积累的大杀器；又有搭配，既有趣味的 fiction 虚构读物，也有数量庞大的 Non-fiction 科普主题读物；还自成体系，把任何水平的娃，拉到独立阅读的水平。

尤其对 0 基础，弱基础的小孩而言，越弱，越要远离华而不实的方法和素材，从朴素的科学的 RAZ 开始打地基，一个词一个词地过，一句话一句话地跟读。

你说，我家有在好好读分级，娃的能力还是上不去？

1. 是不是你瞎加了啥操作？请自查。

2. 很大概率是，量不够。RAZ 一个级别大概有 90-100+ 本，这可怕的数量，你应该不太有这个烦恼。

3. 也有可能，是娃的问题。当妈的都知道，确实有读望天书不过脑子的娃。

还是得【长期学一套系统教材➕长期读 1-2 套分级】啊，教材让娃不走偏，打好骨架，分级积累知识点和阅读面，强身健体。

教材 + 分级，就是骨与肉的关系，英语学习完美 CP。

欸，这个话题好啊！下周就把「英语学习的骨与肉」给续上

其实大家基本都有分级读物啦，我不过是从专业语言学习角度，再帮你们捋捋自己手头的资源到底有多么牛 b。

不要辜负手头现成的，史上最好的英语学习素材啊亲！

预告

明天会返团 ABC Reading，也就是学而思引进美国 RAZ 做的 APP，全级别可读。

这次遇上了 618，大家又可以省点银子了，准备入手和打算续费的朋友，明天来哦❕

今天就写到这啦。

都看到文末了，就请帮我点一点文末的点赞、在看，英语学习干货周周见，我们一起在小学把英语拉到涨停！

多乐西

直播预告

孩子坐不住、爱走神，作业拖沓，丢三落四 …… 估计这是很多家长都头疼的问题，到底是哪个环节出了问题？是否需要就医看看？作为家长，我们该如何帮助不同年龄的孩子提升专注力？

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