在线少儿英语培训班那么多个哪家比较好，少儿在线英语机构怎么选？试听了6家之后，给你说说大实话

最近有家在线英语培训机构找到我们，想要在章鱼王做推广，被我们拒了。

我们想不想赚广告费？当然想！

至于为什么会拒了这家，那是因为我们三个当初聚在一起的初心，是想和大家分享真正好的体验和事物。本着这份初心，以及不愿辜负关注我们的粉丝的责任心，我们一如既往地选择了先亲自体验，再决定是否接下这个推广。

我体验下来的感受并不是太好，但是也因为这家机构，让我这个第一次接触在线英语培训机构的人，对这个领域产生了兴趣。于是，我后续又找了几家较为知名的机构，分别做了试听，并将试听结果做了整理，分享给大家。

01

首先，让我们先来看看几家机构的基本情况对比。

魔力耳朵

上课人数

1对4或者1对2

教师资质

1.全部来自于美国、加拿大母语区国家

2.全部具备TEFL/TESOL双资格证书

3.至少具备3年以上少儿英语教学经验

是否固定教师

否

每节课时长

25分钟

适合年龄

4~12岁

教材

根据剑桥少儿英语做了本土化改编

哒哒

上课人数

1对1

教师资质

1.欧美外教2.全部具备TEFL/TESOL双资格证书3.外教培训上岗录用率仅有3%

是否固定教师

固定外教老师，固定时间上课，试听课老师和正式老师不一

每节课时长

30分钟

适合年龄

4~16岁

教材

主修——

Wonders(美国加州小学原版语文教材)、国际朗文(香港及北上广国际学校原版教材)

辅修——

牛津阅读树（英国原版分级阅读教材）

VIPKID

上课人数

1对1

教师资质

1.北美外教2.本科以上学历3.1年以上教学或教育辅导经验4.官网上没有明确说明外教是否持有TEFL/TESOL证书5.外教培训上岗录用率不高于5%

是否固定教师

老师只能固定一周，能不能订到同一个老师，取决于你的手速

每节课时长

25/50分钟

适合年龄

4~15岁

教材

自主研发

51Talk

上课人数

1对1

教师资质

1.大部分是菲律宾外教，有少部分欧美外教2.官网没有明确说明外教是否持有TEFL/TESOL证书，最近网上还被爆出因为外教资质问题面临整改的新闻3.外教培训上岗录用率不高于3%

是否固定教师

否

每节课时长

25分钟

适合年龄

4~15岁

教材

自主研发vipJr

上课人数

1对1或者1对多（6人以下）

教师资质

1.英美澳为主2.全部具备TEFL/TESOL双资格证书3.外教有末位淘汰机制

是否固定教师

官方介绍可以选择几位喜欢的外教老师形成相对固定的外教组，固定一位老师是做不到的

每节课时长

正式课30分钟/45分钟，体验课15分钟

适合年龄

5~18岁

教材

牛津系列——Let’sgo(与中国中小学英语课程标准有清晰对应)OxfordDiscover(教材与国际小学课程同步)Show andTell （教材与国际学校接轨，学龄前英语教材）伴鱼

上课人数

1对1

教师资质

1.官网上介绍说只有英美加澳四国外教，但顾问有发给我关于菲律宾外教的课程信息，所以外教团队是包含菲教的2.全部具备TEFL/TESOL双资格证书3.3年以上公立学校教学经验4.外教培训上岗录用率不高于5%

是否固定教师

固定，试听课老师就是正式老师

每节课时长

25分钟

适合年龄

3~12岁

教材

培生系列——

Big Fun(适合3~5岁)

BigEnglish（适合6~12岁）

02

接下来，再来聊聊我们试听下来的具体感受，将从能力测评、课前预习、在线课程、课后复习、课程顾问5个维度来展开分析。

魔力耳朵

1．能力测评

通过顾问电话沟通，了解孩子英语水平，并推荐适合的试听课程等级。

我们第一次被推荐的课程，明显过于简单。于是又有了第二次的试听，这次的难度就合适多了。

2. 课前预习

通过APP端进行，提炼了主要句型和单词。另外上课的课件也是提供的，如果家长有精力也是可以带着孩子先过一遍的。

3. 在线课程

一对四的形式，就意味着同样的内容会被重复多次。比如一个单词的跟读，或者一组对话的完成。而且，同学之间的水平不同，很容易让老师厚此薄彼，或是浪费有限的上课时间。

兜兜试听的两节课，比较幸运的是，他的临时同学们的英文水平比他稍逊一点。老师和兜兜的互动会比较顺利，提出的问题都能得到回应，而另外几个同学就会出现老师提问，他们回答不出的情况。于是，老师只能一遍遍重复问题，这当中其实浪费了不少时间。之后，老师也明显和兜兜互动更多，相对有些冷落另几个孩子了。

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尽管我们是受益者，但在课程结束后，我心中还是对这种小班授课形式产生了质疑。

25分钟的课时，哪怕平均分给4个小朋友，都已经是很少了。再加上老师和同学都是不固定的，每次上课都会换，彼此之间的互相熟悉也是需要花时间的。如果兜兜碰上比他能力强的同学，那是不是意味着，他上课获得老师关注的时间也会像这次试听时，他那些同学一样，变少呢？

4.课后复习

与预习部分类似，重点词语与句型的回顾。

5.课程顾问

由于是找我们推广的原因，负责对接的课程顾问并没有很用力的销售，所以这部分不好评价。哒哒

1．能力测评

哒哒在APP端和PC端均有能力测试专栏，完成后可以直接得到孩子英文水平的评估和建议的课程推荐。

2.课前预习

哒哒的课前预习比较简单，就是上课的课件，没有知识点的提炼。

3.在线课程

哒哒的课程部分整体还是让我比较满意的。安排的老师挺专业，发音不错，节奏也控制的挺好。由于提前做过测试，课程的难度也算适中。

1对1的形式也确实和小班形式感受完全不一样，老师的注意力完全在兜兜一个人身上，孩子任何细小的问题都能被老师捕捉到。

4.课后复习

试听课并没有看到相对应的复习部分，据说复习课是占课时的，并没有在客户端设置可以自己操作的板块。

5.课程顾问

从预约到试听这个环节，顾问的表现都不错。试听完之后，就开始进入销售环节了。虽说能够理解他们卖课需要，但是一个教育机构，营销味搞得那么重，真的让人很不舒服。

特别是，在我明确和顾问说明，需要时间考虑，考虑清楚了，会自己联系他们之后，还三番两次在晚上8，9点左右接到顾问的销售电话，这一点就非常让人讨厌了。要知道这个时间段，一般都是妈妈们的陪读时间呀。

除了电话轰炸，微信轰炸也是不停的，哪怕我不回，顾问也是会孜孜不倦地持续发信息给我。

VIPKID

1．能力测评

在APP端有专门的测试题，他们家的测试题，有真人老师的影像出现，比单纯的人机互动更生动些。

△完成之后的报告

2.课前预习

据顾问介绍，每节课有预习视频。然而我在试听课的环节中并没有见到。不知道正式课的于是视频是如何的，无法评价。

3.在线课程

这部分的体验也是不错的，这位试听老师甚至比哒哒的老师更好一些。整堂课，兜兜的兴致都被调动地非常高昂。

△课程结束后，还有外教给到的评语，这个设置还是蛮贴心的。

4.课后复习

据介绍，正式课程结束后，会有课后演练作业，老师也会在下一次课程中安排部分时间用来复习上节课的内容。另外，还有自动录制的回放视频。

关于视频这点，我觉得VIPKID就略显小气了些。同样是试听课，其他几家机构的回放视频基本都是开放可看的。而VIPKID这边，上完课后，什么都看不到。

5.课程顾问

VIPKID的顾问，是我此次体验过程中，最“缠人”的一位了。同样是在试听前服务的很不错，但试听完毕后，就开始进入了恼人的销售模式了。在销售的用力程度上来说，哒哒的和他比起来，都算得上相当克制了。

其实，光就课程本身而言，对VIPKID的印象还不错，可这样强硬的销售方式，真的把我对他家刚积累起来的好感度都给败光了。

51Talk

1．能力测评

并没有看到专门的测试板块，是由老师上课后，给出评价。不过我体验的全过程，51talk的网络非常差，严重影响到上课效果，他家的测试结果，对我而言也就基本没什么参考意义可言了。

2. 课前预习51talk的预习内容是真人视频录像形式，重点句型和单词的提炼，简单易懂。

不过我在他家的第二次试听课程，预习界面就完全不同了。不知道上面那个是不是为了试听客户“特制”的？

3. 在线课程

这家的网络真的要好好吐槽一下！

本次试听的所有机构，我都在同一间房间，用同一个试听，其他机构的网络基本都没问题，唯独这一家，网络何止是差，根本就是差到不能忍嘛！卡顿可以长达几十秒甚至几分钟。

老师提问之后，兜兜回答了，可老师那边听不到，就会反复问他。然后兜兜就会很快变得不耐烦，明明已经回答了嘛，怎么老师还要反复问我呢？在这种网络环境下，可想而知，上课的效果会变得如何了。

51talk一共试听了两次，第一次是菲教，第二次是个英国外教。

菲教上课其实还蛮认真的，但是口音也是真的重，和欧美外教的差距还是蛮大的。

这位英国外教是个老太太，也着实太严肃了些，教导主任风范十足。兜兜喜欢活泼风趣型的老师，这位明显不是他的菜了。

而且，这第二次试听，网络的状况比第一次更糟糕了。这位外教在某次提问，兜兜回答后，她由于网络延迟，没有听到答复，就说出了类似这样的话

“well, I’ll just wait here. You don’t mind, don’t answer me.”

也许她在joking，总之我听着不太舒服。

4. 课后复习

课程结束后，有课后作业，包含听音选图和听音选文字部分。

同样，第二次试听课程的课后作业，界面完全不同。

5. 课程顾问

其他机构，我在线报名试听课后，很快就会有顾问跟进安排课程。唯独这家，直到我课都上完了，还没有人来和我联系。第一次试听结束的第二天，才有个顾问打电话来，和我解释说是因为公司周年庆，所以没来得及跟进客户？

嗯……这个理由，你们自己感受一下。不晓得那些买了正式课程的客户，有没有因为这个周年庆，影响到自己的课程？

不过联系上之后，顾问的态度还是很好的，得知我对菲教还有网络状况的不满后，给我再安排了一次欧美外教课。并且再三保证，他们的网络是绝对没问题的，从来没有客户和他们反映过网络问题。

嗯……结果，第二次试听，比第一次更卡了……

两次试听过后，面对自家平台这种网络硬伤，顾问也明白，我选择他家的可能性几乎没有了。所以后续也没有死缠烂打的电话跟踪了，只是微信群发小广告的时候，会捎带上我。

vipJr

1．能力测评

没有独立的测评环节，试听课就是测试了，课程完成后会出具报告，并推荐适合的教材。

2. 课前预习

试听课部分没有预习，正式课据介绍有预习板块。我觉得他们对试听课的差别对待不是很合理，无法通过试听完整了解他们正式上课的形式。况且他们的试听课才15分钟，是几家里最短的。

3. 在线课程

15分钟真的太短了，短到我对他家的老师基本没有印象了。只记得匆匆而来，匆匆而去，总之没什么惊喜，也没什么惊吓。过程中还出现好几次网络卡顿，不过没有51talk那么严重。

其实本来对这家还抱有蛮高的期待的，毕竟是20年的老品牌了嘛，在同批试听的里面算得上老大哥了。结果老大哥没让我看到他的过人之处。

4. 课后复习

试听课部分没有复习，正式课据介绍有复习板块。

5. 课程顾问

这家的顾问很佛系。我预约完了，过不久就接到她的电话了，说是要加我微信做后续沟通，结果等到要上课的那天才跑来加我，那时已经过了好几天了。

课程结束后，见我对订课的兴趣不大，也没再多纠缠，只是隔几天给我群发个小广告。比起哒哒，VIPKID那种狂轰乱炸式的推销手段，这家真的是很文雅了。

伴鱼

1．能力测评

上完试听课后，由老师评估。课前由顾问沟通推荐课程。

△性别和年龄都搞错了，感觉很不可靠啊。

△老师评价和建议

2. 课前预习

试听课没有，据介绍正式课有预习板块。

3. 在线课程

他们家安排的外教还不错，对孩子有耐心，风趣幽默，看兜兜的表情就知道他有多满意了。

伴鱼的网络也稍稍有些卡顿。顾问的解释是，上试听课的网络平台是和她们公司网络共用的，再加上孩子们都放假了，上课人数比较多，所以网络有卡顿。但是正式上课的时候是独立的平台。就不会卡顿了。

至于是不是真的，我持怀疑态度。

4. 课后复习

有课后作业，伴鱼是做绘本起家的，所以在作业这一块，充分结合了他们的绘本优势，基本都是一绘本形式来呈现的。

5. 课程顾问

她家顾问前期跟的挺紧，课程安排服务做得不错。后期我表示需要考虑之后，也没像VIPKID家的顾问那样，经常打电话来骚扰我，但是微信小广告还是会发给我的。总体来说还是能接受的。

03

经过这番试听之后，我总结出了一些选择在线英语机构的关键点，供大家参考。

教师资格

试听的几家机构，大多都会宣传自家外教有TESOL/TEFL证书。当然了，还有51talk这种因为没证被查的。

不过，这种证书的含金量有多少呢？

TESOL中国官网上查到的信息，这个证书原来是分了三个等级的。

最初级的等级只要线上学习120个小时就可以完成了。嗯……你们猜，给你家孩子上课的外教拿的是什么证书？估计真正拿到高级或者专业证书的是凤毛麟角吧，绝大多数，可能都是最基础的那种资格证书。

再来看看TEFL的中国官网，官网看起来破破的，做的还不如TESOL的网站精致。我找到一段关于培训课程的介绍——

TEFL培训课程分为两部分：

一部分是依照《外籍教师TEFL培训教程》教师培训，约40个课时，由外专局特聘的外籍教员讲授；

第二部分是针对外籍英语教师在华工作的相关法律法规介绍，约2-4个小时。

TEFL的考试为90分钟，安排在培训最后一天进行。

△7天TEFL培训课程表

7天就能拿证书？看起来好像比TESOL的120小时更不靠谱。

所以，大家该明白了吧，有这两个证书的外教并不代表就有多牛逼，但是连这个证书都没有的，嗯……劝你们放弃吧。

另外，实际的教学经验也是非常重要的。一个拿了TESOL专业资格证书+0教学经验的外教，和一个拿了TESOL资格证书+5年教学经验的外教。我应该会选择后者，毕竟实战经验终究是大于纸上谈兵的。

教师国籍

除了资格证书，教师的国籍也很重要。价廉的菲教不一定“物美”，除非你运气足够好，能遇上一位完全没口音的菲教。另外，欧美外教也未必都是好的，你想想，每个中国人都能把普通话说好么？

上课时间的选择，也和教师的国籍有关。试想，你在下午2点给孩子安排的美国外教课，对那位老美来说，可是凌晨 2点呢。老师愿不愿意在这个时间点上课是第一个疑问。如果愿意为了金钱教育事业接了课，是不是能保持清醒上好课，又是另一个疑问了。

在时差这个问题上，也许澳洲外教稍占优势，毕竟人家和我们才相差2个小时嘛。

教材

目前市面上的教材主要分成3大类：

原版教材原版教材本土化改编版自主研发教材我认为，原版教材适合有计划出国的孩子，可以提前做好语言衔接。哒哒用的是美国wonders，他家的课程顾问在和我推荐时，也多次提到这个教材很适合要出国的小朋友。在国内读书的孩子其实我不太建议直接读这种原版教材的。试想，拿着我们的小学教材直接去给个外国小孩启蒙中文，你觉得是最佳选择么？当然不是对吧，为什么呢？那是因为缺乏语言环境，当地教材是针对沉浸在母语环境种的孩子设计的。对于每天只有半小时左右接触英语的孩子，未必是最合适的。当然啦，牛蛙请随意。至于改编版和自主研发版，我还没深入研究过，不好发表评论。不过，我暂时没有给兜兜出国的打算，如果要选的话，应该会在这两类教材里做选择。上课形式除了之前体验过的一对多和一对一之外，还有AI课，录播课等各种花样。不能一棍子打死，说某种形式不好吧。我觉得还是取决于你的需求是什么。比如，我对一对多的形式不感冒，主要觉得每次都要去适应新的老师和新的同学，对兜兜这种低龄的小朋友来说，实在是不太合适。因为我的需求是希望真的学到东西，而不是浮于表面的热闹。但是，如果你的需求是让孩子在热闹的气氛当众和外教聊聊天，培养培养语感，训练开口说的胆量，并且对学习知识没有太高的期待，那么一对多还是挺合适的。不过，这番试听之后，我觉得学龄前的小朋友不用急着上在线英语课。英语启蒙，完全可以用绘本，音频，视频什么的在家自己完成。如果觉得不够，可以选择一些录播的课程，网上优质的资源也是不少的。至于学龄后的小朋友，在时间金钱都有余力的前提下，可以把在线课程作为英语学习的“餐后甜点”来上。课程顾问在上文已经吐槽过了，哪怕外教再好，教材再棒，碰到一个不称职的顾问，接下来也有的你受的。下单前追着你买课，下单了又盯着你加课、发朋友圈、拉人来试听，如果不满意想退款，那更是各种推脱阻挠找理由。所以，那些销售味太重的机构，我是绝对不会考虑的。本文不是广告，不做团购，也没有评分，仅仅是从我个人和兜兜试听的角度给到的大实话建议。希望这篇文章可以对正在犹豫是否要选择在线英语机构的你有所帮助，在下单前认真思考一下，盲目跟风不可取，想好自己的需求是什么，再选择合适自己孩子的机构。

文 / 文文鱼

图片 / 部分来源于网络

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