4部优质的数学启蒙动画片,培养孩子对数学的兴趣,兼顾英语启蒙

数学启蒙,是很多家长在孩子学龄前重视的内容之一,也是家长头疼的一个学科。

数学对于儿童来说是个很抽象的概念,孩子们虽然会数数,可是仍然很陌生。

只有把数学与生活、游戏相结合时,才变得更容易理解。

另外,数学也被视为思维锻炼的一种方式,所以很多国家都为儿童制作了数学启蒙动画

因为有趣,还融入了数学知识,是儿童数学思维启蒙的首选。

所以今天给大家分享4部优质的数学启蒙动画片,培养孩子对数学的兴趣,帮助孩子建立早期的数感。

除了数学启蒙外,还能兼顾英语启蒙,一石二鸟。

最关键是家长不需要真教,只需要提供适当的引导就行,不费妈(爸)

一.数字

4部优质的数学启蒙动画片,培养孩子对数学的兴趣,兼顾英语启蒙

推荐年龄:2 岁

单集时长:5min

动画片数字虫 TheNumtums”是BBC为孩子们打造的一部有趣的数学启蒙动画系列。

The Numtums——主角团的原型是袋食蚁兽,酷似小松鼠,非常的可爱,它们的小肚子上都有属于自己的数字

每一集都会看到可爱的小动物们使用他们的数学和数字技能在他们的家乡Gumnut Gorge进行有趣的冒险。

这些冒险故事里穿插不少喜剧成分以及朗朗上口的歌谣。

让孩子在快乐观看的同时,不知不觉中记住那些活跃而灵动的数学。

4部优质的数学启蒙动画片,培养孩子对数学的兴趣,兼顾英语启蒙

该片采用循序渐进的播放方式、先让孩子认识基础的数字,然后选取生活中多个场景来不断使用数字,还有真人孩子出镜,互动性十足。

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在场景中的重复使用有助于帮助孩子巩固知识,既符合记忆时间线,又能让孩子在生活中举一反三,培养孩子开拓性的思维模式。

第一季的内容主要让孩子先认识数字,比较简单;第二季带孩子了解一些基本概念,比如:形状、长短、大小等;第三季就更加复杂一点,涉及数的对比,数字加减运算等。

与被动的填鸭式教学不同,它让孩子在轻松欢快的环境中主动学习,并有足够的时间消化学到的知识,充分诠释了“寓教于乐”的精髓。

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二、数字积木

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推荐年龄:3 岁

单集时长:5min

这部也是BBC出品的,在毛妈之前的文章中也推荐过它的姊妹作品,孩子学自然拼读的时候或许用得上,需要的戳下方链接查看:

附资源|豆瓣9.4,BBC自然拼读神器——Alphablocks字母积木动画

说回这部数字积木,主角是以数字形象出现的积木块,每一块积木都有鲜明的性格,帮助孩子区分数与数之间的不同,孩子能从积木块的高低,直观地感受数字大小。

4部优质的数学启蒙动画片,培养孩子对数学的兴趣,兼顾英语启蒙

将数字和基本加减法等数学概念融入说唱和简单的游戏情节,让孩子直观感受到数学的魅力,动画设计符合低幼儿童认知,趣味十足。

内容包括数字认知、数量对应、拆分组成、奇偶数,乘法原理等数学概念。

数字积木还用丰富有趣的故事线将一个个数学知识点串联起来,诠释了数学就在生活中,数学无处不在,特别适合低幼孩子的数学启蒙。

三、怪物数学小分队

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推荐年龄:3 岁

单集时长:12min

这是一部加拿大数学启蒙动画片,马克斯、莉莉和咕是动画里的三个主角,

他们是由几何形状构成,很形象,很有趣。动画片的每个物品基本都被拟人化了,形象设计也非常有创意。

动画情节很能吸引小朋友,每集怪物们都会遇到麻烦,然后他们一起运用数学知识解决日常生活遇到的数学问题,比如数数、长短、加减、配对、形状、分类等,都是基础数学词汇。

通过简明易懂的小例子,让小朋友轻松get一些数学小知识。

比如在“形状”这一集中,马克斯、莉莉和咕需要帮暴躁长裤怪物先生遛他的宠物——乌菲。

在怪物数学显示器中先学习不同的形状,再根据显示器的提示,找到组合形状的门,才能找到乌菲。

当他们利用怪物数学找到乌菲后,乌菲非常调皮,在它跑出去的同时不小心把碎片怪物撞得“七零八落”的,马克斯、莉莉和咕根据提示,需要找到对应的形状,把碎片怪物拼凑起来。

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这样的内容设计无形中让孩子知道,数学不仅限于上课,写作业,在生活中是很有用的,能用数学知识解决问题。

四、数学城小兄妹

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推荐年龄:4 岁

单集时长:23min

也叫《呜咪123》,美国出品,这部动画讲述了在一个算术无处不在的数学城里,一对小兄妹 Milli和 Geo,还有他们的跟班机器人,运用自己强大的数学能量,来帮其他小朋友解决遇到的困难。

“身材虽小,但能力强大,他们就是为数学而生的超级小英雄!

这部动画片色彩感极强,大面积同类色 抽象图案 几何样式 对比色点缀,适应学龄前儿童心理,对孩子的大脑发育也有一定的益处。(怪物数学小分队这部动画片也有这一突出的特点。)

故事情节针对父母和孩子做学前早期教育,趣味十足。

比如,要想鲨鱼赛车跑得快,就得按下最大的数字;

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要想顺利通过隧道,就要根据隧道的图案,通过对比,找到“与众不同”的正确道路。

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该片采用二维和三维电脑动画,辅以真人效果,将图案、数字和形状等数学知识融入动画,还通过游戏加深小朋友对数字的印象,培养小朋友们的数学思维能力。

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